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av　　第十条 教材规划要坚持正确导向，面向需求、各有侧重、有机衔接，处理好落实共性要求与促进特色发展的关系，适应新时代技术技能人才培养的新要求，服务经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和文化传承创新。💁🏽☺️😏😘😏😘

　　8日白天，全省晴间多云。8日夜间到9日，邯郸晴转多云，其他地区晴间多云。9日夜间到10日，南部地区多云间阴，坝上地区晴转多云，其他地区晴间多云。8日至10日，空气污染扩散条件转差，中南部地区有中度霾，局地重度霾。li

tn　　第三十一条 教材选用实行备案制度。教材选用单位在确定教材选用结果后，应报主管教育行政部门备案。省级教育行政部门每学年将本地区职业院校教材选用情况报国务院教育行政部门备案。ha

jm💁🏽☺️😘😏😘　　第三十一条 加强各类专题教育教材和读本进校园的管理。中央明确部署单独编写教材或读本的，由国务院教育行政部门统一组织安排落实，按教材选用使用政策执行。其他部门或地方提出的专题教育，以融入国家、地方课程教材为主，原则上不另设课程，不统一组织编写和选用专题教育教材或读本。确需编写和选用，面向本省部分地区的，由省级教育行政部门审核备案；面向全省的，由省级教育行政部门组织审核，报教育部备案。审核备案通过后列入本省中小学教学用书目录。mg

zy😏😘😏😘　　（一）以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，有机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结以及生态文明教育，努力构建中国特色、融通中外的概念范畴、理论范式和话语体系，防范错误政治观点和思潮的影响，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　第三十二条 统筹利用现有政策和资金渠道支持职业院校教材建设。国家重点支持统编教材、国家规划教材建设以及服务国家战略教材和紧缺、薄弱领域需求的教材建设。教材编写、出版单位应加大投入，提升教材质量，打造精品教材。鼓励社会资金支持教材建设。xc

　　1月6日，钟倩告诉澎湃新闻（www.thepaper.cn），当时的纪录片实际是准备彻底跟进的，“从抢救白鲟，到将来能够再次找到它，再到人工繁育成功，一起做个纪录片，因此迟迟都没有播出。”钟倩说，2003年1月份片子拍完到2003年底，一直都没有找到白鲟的消息，所以当年11月把纪录片放出来后，就给了一个开放式的结尾。hc

yr　　第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后，应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用，根据审读意见和试用情况修改完善教材。

vz　　全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎根中国大地，站稳中国立场，充分体现社会主义核心价值观，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，成为担当中华民族复兴大任的时代新人。

41　　各省（区、市）成立省级教材审核机构，负责审核地方课程教材，其中意识形态属性较强的教材还应送省级党委宣传部门牵头进行政治把关。

　　她特别提到，“元旦大游行”当天竟有暴徒指名道姓去诬蔑一名法官，这是对香港法治的践踏，不能容忍。当被问及“成立独立调查委员会”的问题，林郑月娥重申不认同走这条路，毕竟已有既定机制处理警队问题。7个月以来，香港警队持续承受极大压力，不仅要处理街头暴力事件，继续维护社会秩序和安全，还要面对来自四面八方的不实指控，希望各方客观、持平地认识警队的角色。6j

　　第三条 中小学教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位，体现马克思主义中国化要求，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。au

　　后来，我就带他们看有关航母的纪录片，看有关战舰的电影，特别是《红海行动》，很多设计师看完电影后的第一个感受，是中国海军好帅好酷啊，帅气成了他们继续感兴趣的动力。

　　第九条 职业院校教材实行国家、省（区、市）两级规划制度。国务院教育行政部门重点组织规划职业院校公共基础必修课程和专业核心课程教材，根据需要组织规划服务国家战略的教材和紧缺、薄弱领域的教材。省级教育行政部门重点组织规划体现区域特色的公共选修课程和国家规划教材以外的专业课程教材。qp

　　（三）遵循教育教学规律和人才培养规律，能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备，能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色，富有启发性，有利于激发学习兴趣及创新潜能。kq

　　谢大欢：主要是舰徽设计了两年半，改了28稿。因为这是中国第一艘航母，和设计一个企业的logo不一样。我们要考虑中国人对航母的期许是什么，舰上官兵的自我认知是什么，要综合这些考虑去设计，所以它包含的元素很多。你看全球优质的徽章，比如中国国徽，都是很多复杂元素组合在一起的。bv

　　第十六条 教材编写团队应具有合理的人员结构，包含相关学科专业领域专家、教科研人员、一线教师、行业企业技术人员和能工巧匠等。zu

87　　针对民营、外资企业在参与竞争、享受政策、权益保障等方面存在不平等待遇的问题，《条例》提出，坚持权利平等、机会平等、规则平等，保障各种所有制主体依法平等使用资源要素和适用本市支持发展政策，公开公平公正参与竞争，同等受到法律保护。

ui　　（二）具有高级专业技术职务，在本学科领域有深入研究、较高造诣和学术威望，或是全国知名专家、学术领军人物，在课程教材或相关学科教学方面取得有影响的研究成果，有丰富的教材编写经验。

　　针对政务服务意识和能力不强、标准不一的问题，《条例》着力提升政务服务规范化水平和公开透明度，实行同一事项无差别受理、同标准办理。j6

1.　　今日下午，新京报记者从江苏省市场监督管理局一名工作人员处证实，位于江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内的天嘉宜化工，因发生化学储罐爆炸，已被吊销许可证，处罚决定正在该局官网进行公示。p9

2.ud　　第三十八条 存在下列情形之一的，相应教材停止使用，视情节轻重和所造成的影响，由上级或同级主管部门给予通报批评、责令停止违规行为，并由主管部门按规定对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人列入负面清单；涉嫌犯罪的，依法追究刑事责任。

3.b2　　第二十二条 教材审核应依据职业院校教材规划以及课程标准、专业教学标准、顶岗实习标准等国家教学标准要求，对照本办法第三条、十二条的具体要求，对教材的思想性、科学性、适宜性进行全面把关。

4.　　第三十二条 统筹利用现有政策和资金渠道支持职业院校教材建设。国家重点支持统编教材、国家规划教材建设以及服务国家战略教材和紧缺、薄弱领域需求的教材建设。教材编写、出版单位应加大投入，提升教材质量，打造精品教材。鼓励社会资金支持教材建设。gz